現代易學﹕中興三驟﹕以“明教易經”凝聚“中原共識”締造“中華明國”

現代易學﹕中興三驟﹕以“明教易經”凝聚“中原共識”締造“中華明國”


陽關三疊﹖梅花三弄、中興三驟﹗

“驟”者﹕聚馬也﹔古代起事、必先招兵買馬﹔馬聚兵集﹐革命軍出發﹗


“凝聚共識”是“中原復興 - 中興”的第一步。

“中興三驟”是中原復興光復台灣的三步驟是以“明教易經”凝聚“中原共識”締造“中華明國”﹕

以中原價值“明主”、“貞元”、“平權”與“亞太利益”和
 海洋價值“民主”、“自由”、“人權”與“美國利益”相對抗﹗


我們直接面向廣大群眾﹐“文明以說、大化以正”

以“中原正統”的“復興”來爭取認同﹗

最重要的是“中原正統”的每一個“常名”的“常道”“常德”“正義”

都和今天大眾認知的不同﹐群眾接受教育後﹐有恍然大悟

覺今是昨非、朝聞正“常道”、夕可為明教效死出征﹕


如﹕

“中”是“巳日”﹔“中原”是“亞洲”﹔

“正”是“一止﹕系統最佳化System Optimization”;
“統”是“八紘”﹔
“正統”是“一止八紘”的“中原萬世”

“興”是“日月同光”中原文明昇起﹔
“與”是“系統最佳整合System Optimum Integration”

“常道”是“梅花與劍、中原常道” ......


當台灣“本土化”“向下沉淪”為“英美殖明地”時﹐
 明教“中原化”“向上提昇”為“亞太宗主國”﹗

50年前﹐中華人民共和國成立了﹐中國人民站起來了﹐是一個歷史錯誤民族悲情﹔
50年後﹐台灣人民萬歲﹐台灣站起來了﹐同樣的建國表演﹐同樣的悲情和錯誤﹗

今天﹐中華明國成立了﹐中華明族萬歲﹐中原站起來了﹐中原復興是中興﹗


“改革”者﹕教育群眾﹐“改”變觀念﹐“革”命重新出發﹗

我們作的就是“中原明族”的“改革”偉業﹐我們的“改革”事業是以

中興三驟﹕以“明教易經”凝聚“中原共識”締造“中華明國”

完成 “中原復興、光復台灣”的中興大業﹗