現代易學﹕文明聖戰 - 中原文明燬滅與重建

更新日期:2000年07月22日


現代易學﹕文明聖戰 - 中原文明燬滅與重建



[引言]

今天在台灣能作學術研究已經不多了﹐願意替中原作學術研究的那是更少了﹐

能作中原明教易經作研究更絕無僅有﹐學植不固﹐情思皆盡﹐人皆斷送﹐國又何依﹖

下焉者﹕五四喊全盤西化﹐六四喊民運人權﹐七四喊美國爸爸﹔

李登輝在美國保守行動聯盟演講總結一句﹕美國是我老爸﹗中共再大也沒有我美國老爸大﹗

這有一點像中興基地 - 中原復興基地的樣子嗎﹖50年來生聚教訓精成如此結局﹐

真是情何以堪﹖


1. 5000年來大騙局﹕是非黑白顛倒、中原文明燬滅的荒謬世界


 5000年前中原文物上國是世界首善之文明國﹐這5000年來怎麼了﹖

 當你由斷簡殘篇中重建﹐赫然發現古史真象﹕不由搖頭嘆息﹐

 這是個是非黑白顛倒、中原文明燬滅的荒謬世界﹐“幕府將軍”的

 軍酋黃帝公孫軒轅的“強烈企圖心”製造了 5000年來大騙局﹐

 使整個中原“明”族作了5000年的慘痛付出....

    軍酋郝柏村的“強烈企圖心”亡了中華民國﹔

    軍酋黃帝公孫軒轅的“強烈企圖心”亡了中華明族...

1.1 中原文明燬滅三時期

 基本原理(Fundamental Principle):

 根據中原組織建制是仿樹圖(Tree Diagram)﹕“干、支、帝、尚”是

 “幹、枝、蒂、花”完全比照﹐但上層建築在“干支 - 皇天后土”

 在黃帝以後﹐完全消失了﹐這是“軍酋黃帝”的“軍人干政”﹗﹗﹗


 1.1.1 中原內戰 - 炎黃二帝南北戰爭

  1.1.1.1 黃帝軍酋獨裁﹕黃帝只是一“幕府將軍”“軍區司令”而已

   拔扈犯上一手遮天無法無天的“軍酋”黃帝公孫軒轅

   卻能使後世但知有“帝”、不知有“皇”有“后”﹐而且

   “青赤黃白黑”共有五帝﹐但知有“黃帝”不知有其他四帝﹐


  1.1.1.2 黃帝滅史﹕倉頡造字

   將所有有關上層建築的“皇、后”予以禁絕﹐抹殺其他四帝史實﹐

   倉頡不是造字是毀字 - 燬滅史實﹐使後世但知有黃帝﹐不知有天有皇﹗


  1.1.1.3 黃帝的造神運動﹕ 就像李遠哲的造神運動﹐

   黃帝的造神運動使他成為中原惟一領袖、

   皇天后土天干地支九天五行全不見了﹐好一個

   “中華民族共同祖先”﹐這真是“軍人干政道統”

   “公孫軒轅”“董卓曹操”“郝柏村”強烈企圖心一以貫之﹗


 1.1.2 夏族傭兵叛變 - 夏滅華國

  中原內戰涿鹿大戰後﹐西方蠻族東進中原華國無以自保﹐只好引入夏族傭兵對抗西土羌人﹐

  但最後華國亡於傭兵夏族手﹐就像今天的本土化的台灣國民黨傭兵滅國民黨及中華民國﹕

  夏族傭兵領袖后禹滅“華朝”建“夏朝”


  1.1.2.1 舜殛禹父“鯀”﹔后禹為父報仇﹐在羽翼豐滿後、迫舜退位﹐放逐舜後更毒殺舜

   在后禹逼宮時﹐后舜嘆息“人心惟危”﹕傭兵后禹的心是陰險的﹔

   就好像唐明嘆息台獨李登輝的人心是陰險的...竟毒殺蔣經國

   這種軍酋暗殺皇帝的故事多著呢﹕項羽暗殺楚義帝﹔朱元璋暗殺小明王...

   舜讓位給禹,那不是舜禪讓,那是禹篡位﹗

   舜如果是禪讓在先,那麼為什麼會遠赴湘水“出巡”﹖
 
   既然已交出帝位﹐還巡什麼﹖擺明的是禹放逐舜再遣人“暗殺”於半路上﹗
 

  1.1.2.2 禹使后羿射殺天皇與其幹部九天﹔ 中原華國滅亡

   禹帶著夏族后羿一起造反﹐攻入皇天后土﹐將中原天皇及九天幹部一起射殺﹐

   后羿的太太嫦娥 是“華人”﹐不恥夏禹及羿所為﹐仰藥服毒自殺...


  1.1.2.3 華夏﹕華夏運動﹔禹推動“華化夏族”運動

   和“漢魏”的“漢化北魏胡族”完全是同一模式


 1.1.3 商朝逐夏傭兵出尚土﹔是為尚國商朝的“中原復興 - 中興”


 1.1.4 外族西土羌族入侵滅周原、北上滅中原 - 中原文明全面燬滅

  引入傭兵夏族﹐不但未能保中原﹐反而是在驅逐夏族後﹐中原力量更行削弱﹐

  西羌更趁機侵入﹐燬滅了中原及中原文明...

  西羌禮教吃人的禮教文明從此在中土大地上遊蕩...

  孔丘、王莽、毛澤東、李登輝、宋楚瑜 禮教吃人之道一以貫之


  1.1.4.1 周公姬旦假制禮作樂之名﹐將所有的尚族的書予以禁燬或竄改

  1.1.4.2 易經作者中行明光殷紂王轉入地下﹐著作易經﹐假托仇家文王之名流傳於世....

   中原明教文明 與 西羌禮教文明進行 3000年文明聖戰的長期對抗



2. 中原文明的古今危機


 2.1 3000年前﹐冒牌周原的羌族在族長周公姬旦領導下﹐

  假“制禮作樂”之名﹐作“西土化”羌國(China)教育改革工作;

  與“天下為公家天下”西土禮教文明接軌...成為西土禮教文明殖明地


 2.2 3000年後今天﹐冒牌中華民國的台獨在CIA特務李登輝、李遠哲領導下﹐

  假“教育改革”之名﹐作“本土化”台獨教育改革工作﹐

  與“民主人權國際化”西洋耶教文明文明接軌...成為西洋耶教文明殖明地



3. 重建中原文明


 3.1 內除禮教、外抗耶教、文明聖戰、中原明教 ﹕

  中原中國面對著有史以來未有的文明危機﹕

  不忍見分裂中國成七塊,導致另一個中國內戰苦難世紀﹐

  有良心、有能力的知識分子只好跳下來跟狼子野心的台獨民運分子作世紀大對決了﹗

  面對著各種獨立運動後面支持的宗教力量﹐

  中原明教必須同時內除西土禮教、佛教﹔外抗西洋耶教、回教﹗

  由唐朝就有的傳說中的唐明皇 - 中華的彌賽亞救世主

  內除國賊禮教、外抗強權耶教 -

  明教教皇唐明皇再開“明教”﹕重現世界、萬教震驚


 3.2 明教以易經為聖經﹔以易學為聖學

  聖學以易經記載為準﹐易經是易經作者殷紂王作於周成王年代﹐

  殷紂王有多方面才華:

   即令在牧野血戰後﹐仍是一個非常有幽默感的大表演家魔術師﹐

   火燒朝歌而從水道遁走﹐更神出鬼沒的刺殺了周武王﹐把羌族耍的團團轉﹐

  怪不得羌族如此恨他﹐用造謠抹黑的方式

  把中原明族英雄殷紂王打成“荒淫無道”﹐“萬惡不赦”...

  但從易經中﹐我們恢復了易經作者殷紂王的原始風貌﹐

  走進了他內心的世界﹕英明神武機智風趣的明族聖雄。


  3.2.1 易經原起﹕

   下面是易經作者的“自敘”﹐被易經作者殷紂王“打散”

   塞藏在易經卦文、繫辭....各處﹐今天把它們一一找回來﹐

   拼出原始易經作者殷紂王的自敘﹕

    “易經成書者、不遠”“其當殷之末世、周之“盛”德”

    “孚、化邦也”“作易者、有憂患”

    “龍羊戰牧野、龍血玄黃、龍道窮也”

    “鳥焚其巢、旅人先笑後嚎咷﹕”“中孚、遯魚吉、中未亡也”

    “明夷南狩獲羊大首﹕喪牛於易、深獲我心”

    “明入地中”

   [譯]

    易經這本書的寫作時間並不久遠﹐在“周成王”還在洗澡盆的“皿”中的周公輔政時代﹐

    (盛﹕成王在皿也﹗) 敗兵有罪的我是化邦的中行明光﹐

    易經作者是經常在周朝羌人追殺的危險中....


    龍軍羊軍在牧野戰車大決戰﹐“龍旗常軍”雖寡不敵眾﹐但卻能

    把百萬“羊旗羌軍”殺的流血漂杵﹐但是龍族的文明也是終免不了燬滅的命運﹐

    殷紂王馳回朝歌城....在圍在朝歌的羌軍面前作魔術大表演﹐先如鳥後作魚﹕

    朝歌在戰前早已堆滿了樹枝如鳥巢﹐鳥人殷紂王火焚朝歌成“烤鳥”﹐

    羌族軍旅都在笑﹐ 你們笑吧﹐馬上有的你們哭的...殷紂王由水道中如魚般遁走﹐

    沒有朝歌可搶劫﹐周武王白忙了一場﹐班師回周原 ﹐

    在周武王班師回周原時﹐殷紂王設伏奇襲羊軍﹐殺大首“牛”周武王﹐

    親自刺殺﹐刀子由周武王左腹刺入﹐達成我殷紂王的報仇心願...

    中行明光殷紂王轉入地下﹐作文明保存之易經著作的工作...



  3.2.2 中原文明經過二次大燬滅﹐一是三千年前的羌衛兵、二是三千年後的五四新青年的胡衛兵


   3.2.2.1 三千年前的羌衛兵﹕把“爻”改成“女”然後又“姦”又“肏”又“幹”的﹐

    跟今天網路上的台獨“綠衛兵”沒什麼二樣﹕不信﹖

    請看三千年前“羌衛兵”的傑作﹕“六爻”成“姦”,“天干”成“奸”﹐“地支”成“妓”....

    “躍馬中原”是“羌衛兵”軍隊開進當時的商朝“中央研究院”放火燒殺

    “天地玄黃、宇宙洪荒”是商朝中研院士科學院士全部血混黃土又黑又黃﹐

    周族長周公致力建立西羌禮教文明﹐如禮運大同篇首章﹕

    “大道之行﹐天下為“周”公。。。”扭曲破壞中原明教文明的價值結構﹕

    中土陷入黑暗世紀3000年...三千年前的羌衛兵還沒破壞到“字結構”所以

    中原文明還能用“原尚字”六層layers建構之上來重建....


   3.2.2.2 但三千年後由胡適領軍的新青年到後來共產黨拜馬克思的毛澤東新青年皆是

    胡兒胡衛兵﹐新青年的胡衛兵紅衛兵後﹐

    現在還有新黨、新中原、新台灣人、新中間路線...的“新”個不完...

    王莽“新朝”的“新”幽靈在中原大地及中原復興基地台灣游蕩....

    誰是王莽﹖是新黨﹖是李登輝﹖是宋楚瑜﹖是陳水扁﹖答案是...“以上皆是”﹗﹗﹗



4. 重建中原聖學


 這些重建中原聖學方法就是古代中原的“正名”“正常”“正義”籲求的原始本意﹕

 4.1 正名

  所有“女”字的壞子還原成“爻”字旁的好字﹐如

  奸 => “爻干”﹔妓 => “爻支”﹔姦 => “爻爻爻”

  更需還原這些被扭曲的價值﹕

 4.2  正義

  中﹕巳日﹔ 亞﹕中原也、巳日之起原﹔

  忠﹕心存巳日﹐心存領袖﹔ 惡﹕心存中原也﹔

 4.3 正常﹕恢復“常”層次的原貌

  4.3.1  先王以

       爻
       子

   治天下﹕將先王以“孝”治天下的扭曲錯位改正﹗﹗﹗

  4.3.2 敬“爻匕”尊賢﹕

       爻
       匕

   將敬“老”尊賢的扭曲錯位改正﹗


 4.4 重建中原文明是奠基在(繁體)“原尚字”六層layers建構之上﹗

  尚文與羌文(Chinese)的根本歧異

  西羌蠻族周朝進據中土明國後﹐大肆破壞中原文明﹐羌文雖使用尚文文字﹐但是囫圇吞字﹐

  根本不知尚文字法結構﹐結果成了另一國文字 - 羌文﹗

       |   |
       | 尚文 | 羌文
    ======|======|======
       |   |
    冗句 |   | 有
    ______|______|______
       |   |
    詞  |   | 有
    ______|______|______
       |   |
    字引 |   | 有
    ______|______|______
       |   |
    字  | 有 | ?
    ______|______|______
       |   |
    字根 | 有  |
    ______|______|______
       |   |
    象意 | 有  |
    ______|______|______


  尚文一共有六層精密的DECODE層次﹐所以到字的一層意義都精準表達,不必再多浪費字﹔

  羌人不知這下面六層DECODE結構﹐結果只剩下“似是而非扭曲變形”的兩層﹐

  只好再往上搭建一層冗句層﹐以補救方式去修正扭曲變形以“比手劃腳”作表達 -

   這就是羌文的“違章建築”式的語法起源。

  所以尚文精準意賅 - 幾個字就能表達羌文的鬆垮垮的長篇大論仍不能表達的精準含意﹗﹗﹗

  所以當李敖說他是白話文第一時﹐唐明說李敖是在文字學上的漿糊語言中打混﹐

  而不是在精準文字上下功夫﹐是聰明才智用錯了地方﹐可惜了啊﹗

  李敖要能早遇到唐明教他明師所傳尚文六層 DECODING METHODOLOGY﹐

  “文字架構觀念CONCEPT”能清楚﹐就不會浪費了許多學術保貴生命﹗﹗﹗



  將類似“孝”“老”的部首字根全改正成“爻”﹐恢復成常的原始的價值取向。

  中原明教文明是: “形﹐意﹐根(部首)﹐字﹐詞﹐句” 六個Hierarchical的層次﹐

  而西羌禮教文明已扭曲破壞成只有詞句兩層次﹔形﹐意﹐根與字的層次不再存在。

  這才誤導中共的“簡體字”運動﹐因為“簡體字”的前題假設是“根”“字”兩層次架構不存在﹗

  所以﹐要破譯中原明教古文明﹐只有繁體字才能破譯﹗﹗﹗

  破譯時﹐把自己放空成不懂中文的人﹐將周公羌族禮教文明下教成的字詞含義完全忘掉﹐

  從“根”著手,CONSTRUCTIVE 每個字的含義﹐再將同一個字所有不同用法全收集起來﹐

  看這個字義為何才能在所有不同場合說的通﹐很快的由幾個KEY WORDS

  “貞”“元”“九”“章”“爻”。。你馬上會進入狀況﹗


  胡兒胡衛兵這回亂開藥方﹕搞簡體字﹐搞羅馬拼音...把整個“原尚字”的六層結構全譭了﹐

  從此中原文明不再能利用尚字去decode去重建﹐ 不信﹖

   請看“中”正好嵌含在“亞”中間﹕“亞”是“中原”的意思﹐

  在簡體字中﹐亞字成了什麼字﹖中字根本塞不進簡體字的“亞”字中﹗

  “亞”根本失去了原始意義﹐中原文明不能再decode重建.....

  又如“太極”“大大亟木”的原始含意 encode 在字裡﹐我們可以 decode 去重建原始易學﹐

  但是簡體字的極根本走了樣﹐“大大亟木”的原始含意也就失落了...


  中原文明也再不能 decode 而永遠失落了.....所以今天重建中原文明

  是奠基在(繁體)“原尚字”六層layers建構之上的decoding 方法上 重建中原文明﹔


 4.5 正道﹕重建中原知識方法論

  章﹐典﹐爻﹐兩﹐出﹐要﹐才﹐格﹐止﹐封建﹐專制﹐節﹐度﹐
  制﹐間﹐省﹐貞﹐元﹐圖﹐書﹐法﹐與﹐選﹐團﹐至﹐。。。


 4.6 衍算﹕以字根作變數進行數學推衍運算﹔ 這是科技中文化的礎石

  例﹕
    3日 + 2月 = 5
    日 - 月 = 1

    [解] 日 = 1.4﹔ 月 = 0.4

 4.7 知識方法論﹕中原尚國知識方法的重建。

  例﹕原始要終﹐因以為質﹔ 河出圖、洛出書、封建、專制﹔制度、文章﹔典章制度


 4.8 知識語言﹕中原尚族知識語言

  知識語言在精準能表達觀念

  例﹕ 兩﹐出﹐河﹐洛﹐圖﹐書﹐格﹐團﹐爻﹐章﹐元﹐資﹐質﹐典


 4.9 知識思考﹕以中原尚族的知識語言在中原尚國知識方法下作思考

  以精準知識語言在知識方法規導下進行理論推衍架構思考。

  例﹕乾元資始﹐坤元資生﹐貞下起元﹐元亨利貞


 4.10 中原明德常態﹕以明道常道知識思考

  多次以後養成的心態 - 思惟上的反射意識﹐ 隨便出手即是巧招天成。

  例﹕九五含章﹐煥乎其有文章



5. CIA的民主人權陷阱﹕ 現代化決策錯誤 - 泛民主人權思考模式


 5.1 “台灣經濟奇蹟”與“民主人權自由”無關、“民主人權”與“經濟奇蹟”無關﹗

  至於策略層次的盤運建構以達產業昇級的典要兩之法

  農業企業化耦合十大基礎建設﹔工業企業化耦合十大資訊建設

  以及皇天后土創新流程的貞下起元元亨利貞的貞元制度

  青創流程體系與合桃園幼獅園區﹔學創流程體系與合新竹科學園區

  都與“民主人權”無關﹐我在作模構運轉設計時﹐根本“民主人權”不在我的考量中﹗


  相反的、台灣奇蹟在李登輝的民主人權後﹐走向自我毀滅之路﹗

  CIA在誤導其他的國家走上自我毀滅的道路﹐以保持他們在世界上獨霸的地位。


  有一個吊詭的說法是美國經濟與它的民主人權有關﹔蘇俄接受了這說法﹐

  結果是蘇聯崩解經濟崩潰﹗

  “經濟模型”竟簡化到“民主人權”問題﹐經濟問題未能解決﹐國家倒先崩潰了﹗

  經濟問題是“提昇生產力”﹐經過經濟結構系統處理“處理增加價值”﹐而

  發揮積極性的主動創新與社會價值酬償系統有關﹔都與“民主人權”無重大相關﹗

  所以說“民主人權”與“經濟奇蹟”無關﹗“民主人權自由”與“台灣經濟奇蹟”無關﹗


 5.2 羌國(China)羌人(Chinese)與俄國俄人的思考模式相同﹕泛道德思考模式

  雖隨著時代改變﹐道德名詞縱有改變﹐但思考模式本質卻相同﹐

  稍一不慎﹐即如俄羅斯一樣墮入思考模式陷阱導致國燬經潰﹗

  過去泛道德名詞﹕仁義道德﹔共產泛道德名詞﹕人民共產﹔現在泛道德名詞﹕民主人權


  這種思考模式最顯著的例子如下﹕


  5.2.1 過去泛道德反智之模式﹕

   當討論如何“作事”以“增加效率”時﹐馬上有人提出“不會作人”怎能“作事”﹖

   立刻“仁義道德四維八德”全出籠了﹕口水淹沒所有議題﹕偏離了主題﹔

   當“作事工程師”想把“議題”拉回“作事”主題時﹐

   馬上一大堆“反道德”的帽子扣了下來﹐把“作事”的“工程師”氣結在當場﹗



  5.2.2 過去共產黨反智之思考行為模式﹕

   當討論如何“作事”以“增加效率”時﹐馬上有人提出“不能人民共產”怎能“作事”﹖

   立刻“一不怕苦二不怕難三不怕死”全出籠了﹕口水淹沒所有議題﹕偏離了主題﹔

   當“作事工程師”想把“議題”拉回“作事”主題時﹐

   馬上一大堆“反人民反共產”的帽子扣了下來﹐把“作事”的“工程師”氣結在當場﹗


  5.2.3 現在民運人權反智之思考行為模式﹕

   當討論如何“作事”以“現代化中國”時﹐馬上有人提出“沒有民主人權”怎能“現代化”﹖

   立刻“民主人權民運宗教自由法輪”全出籠了﹕口水淹沒所有議題﹕偏離了主題﹔

   當“作事工程師”想把“議題”拉回“作事”主題時﹐

   馬上一大堆“反民主反人權反自由”的帽子扣了下來﹐

   把“現代化中國”的“工程師鄧小平江澤民”氣結在當場﹗


  5.2.4 蘇聯已上英美“民主人權”泛道德泛民主泛人權的大當﹐弄得蘇聯崩解﹐為國際所笑﹗

   如果中國再上這英美“民主人權”泛道德泛民主泛人權的大當﹐

   竟遂豎子李登輝大卸中國七塊的台獨的主張﹐江澤民張萬年如何見鄧小平於地下﹖


   如果民運法輪奪權成功﹐將是現代中國災難的開始﹕中國將如蘇聯大卸八塊﹐內戰不息﹗

   在美國的新黨負責人戴錡前立委錢達不學無術﹐竟為CIA的民主人權民運宗教自由法輪作倀

   大卸中國七塊﹐為台獨李登輝同路人﹐全美國海外新黨暨正統十六分部等

   忠貞勢力竟為此等鼠輩操控﹐孤皇無力可回天﹕台灣經濟奇蹟締造者唐明惟有仰天長嘆﹗


 5.3 國際謀略學

  台獨遠談“國際全球化”、近談“台灣本土化”就是不談“中原中國”...

  許信良根本不具“文明抗體”﹐一下就被美國智庫耍了﹐

  在總統政見發表會上﹐推銷新觀念竟變質為美國利益的說客﹗


  5.3.1 正有如狩獵利益的公式為﹕

    狩獵利益= 草原化* 弓箭化

   在國際狩獵場上﹐亦有類似公式﹕

    亞太利益= 全球化* 中原化

    美國利益= 全球化* 美英化


   而在設定狩獵規則上﹐中原的權力中明權

    中明權= (全球化* 中原化)* 中規矩

   而美國的霸權為

    美霸權= (全球化* 西化)* 新秩序


   但是中規矩與新秩序是零和關係﹕

    中規矩+ 新秩序= 1


  5.3.2 所以要一步步的重建中原文明﹕

   儒家陳立夫在台灣論語孟子多年﹐結果台灣還是淪為耶教文明殖明地﹔

   CIA在台灣用民主自由人權橫掃“價值戰場”﹐沛然莫之能禦﹗

   文明戰場的失敗﹐隨之而來的是CIA在台灣狼虎成群﹕李登輝﹐李遠哲﹐李煥﹐唐飛﹐宋楚瑜...

   這些耶教文明的行屍走肉在中原文明大地台灣的遊蕩在爭奪權利﹐

   只有選戰一波波﹐一切為勝選﹐棄置文明於不顧﹐只不過械鬥改成選鬥﹐

   族鬥的“族籍情節”的本質仍一樣﹐只不過換成“省籍情節”...

   這就是多少烈士用鮮血生命換來的民主﹖荒唐﹗


   在總統選戰投票前﹐我不願評擊宋楚瑜﹐怕的是宋楚瑜選戰選敗了﹐被賴上﹗

   但是選戰完了﹐對不起﹐我九天唐明代七海蔣經國教訓宋楚瑜﹕你亡黨亡國罪無可恕﹗

   不教訓宋楚瑜﹐我對不起被毒殺冤死的七海經國總統﹗


   憑誰問﹐在台海戰爭時﹐誰能與我拯患救難﹐更劫後重建光耀中華﹖


[結語]


中原文明的燬滅的問題不是可以用美英民主來解決的。

治學能力養成不容易﹐在台灣連博士頭銜都搞爛了﹐中國及台灣的教育皆破產。

今天有能力能作學術研究的不多﹐願意替中國作學術的更少﹐

能作中原文明研究的更是絕無僅有﹐只有唐明一人。

治學能力養成不容易﹐否則我留美 30 年成了傻瓜浪費生命虛擲青春。

九五含章含章可貞﹐我換了9行﹐從頭入門開始﹐到該行拔尖﹐

一遍又一遍地練習治學方法在既有西學領域中﹐

今天在這些西學行中出神入化﹐我再回頭把這治學能力

用於中原文明重建中﹐使中原文明為活的文明“建構性﹐運作性﹐功能性”。

今天我真能用中原文明作亞太電腦﹐用亞太電腦設計中原人造衛星﹐

設計中原核子彈頭﹐設計中原長程飛彈﹐發射中原登陸月艇﹐

更在科技研發組織上全使用中原的貞元制度皇天后土研發產製流程。。。

中原文明貞元制度在我手中是活的﹔反過來﹐

我真覺得你們很可憐﹕正如李敖的精神導師殷海光所說﹕豆渣腦袋﹐漿糊語言﹐

這種本事﹐到美國柏克萊大學研究所第一關博士資格口試即被刷下﹐

沒有作學術研究資格﹐美國名校對教育把關的緊﹐名器不爛﹐才有今天的強盛﹐

說難聽點﹕今天的INTERNET 也是由 BERKELEY 開始奠基的。

易經要典比 科技 INTERNET 難搞多了﹐學術是比治學功力的﹐不是選舉比人多勢眾﹐

有沒有治學功力﹐我一句話就可聽出來﹐除了我以外﹐

今天在中國或台灣沒有人能動“易經要典”﹐

只有中央國士院院長唐明才能固守學術孤寂學力功深重建中原尚國文明往聖絕學。

中央研究院長李遠哲只會喳呼喳呼的﹐只能跟著外國大師作“苦力”型研究﹐

根本不能作大師級原創性學術研究﹐不必浪費力氣了。