現代易學 ﹕ 封建專制、格物致知、士先“器”識、“而”後文藝
     - 知識密集資訊工業超大型網路積體設計四大步驟

更新日期:2000年07月24日


現代易學 ﹕ 封建專制、格物致知、士先“器”識、“而”後文藝
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[前言]


  唐明最討厭用“川島芳子蔡瀛文”“蔡英文”這個“清湯掛麵”女特務﹐

“特務”兩字寫在頭髮上的小鬼﹐台獨特務世家蔡英文 與 滿獨特務世家 川島芳子真是的絕配﹗

不信﹖你自己到新店的“展抱山莊”情特人員訓練班去看看女特務是長得怎麼樣子的...


蔡英文原名是蔡瀛文、後改為蔡英文:“蔡瀛文”是“東瀛特務”、“蔡英文”是“西英特務”...

蔡英文說自己1000%不是美國CIA特務是不錯的﹐不過﹐她話只說了一半.....蔡英文是英國情特系統的﹐

這所以﹐李登輝出外訪問第一站就是英國﹐作足了蔡英文的“面子”....


  打架憑感覺、抓特務也憑感覺﹗誰是英美特務﹐“九天中間、神龍唐明”一聞就知道﹐

否則“九天雲龍”是幹假的﹖中原沒有人了﹖那還與西洋玩什麼﹖中原乾脆向“西土羌人西洋美人”投降算了﹗

憑這蔡英文對唐飛指東指西的﹐就知道這小鬼的在“道上”的輩份還不低呢﹗唐明叫破蔡英文這英國特務的身份﹐

就把這蔡英文小鬼丟給新黨、親民黨、國安會、調查局去“諜對諜”的對付吧﹗

“中間”唐明皇與“美智”李潔明的老帳﹕蔣經國瀛台行動“七海咯血記”還沒清了﹗



  你們台灣人王永慶在大陸搞錢、搞女人﹐在台灣不但搞

“省籍情節”更搞“省籍經濟”﹐要惡搞﹖誰怕誰啊﹖在矽谷、

有人打電話找唐明作 OEM 生意﹐一聽講台灣話、講英文的﹐唐明根本就是不理﹐

跟唐明講國語唐明就儘量幫忙...所以﹐身為中原文明的極端分子 -

中原文明守護神的唐明是能不用“英文”就絕對不用...



  但是看中文字已被 西土羌人Chinese 搞成“豆渣漿糊和稀泥”的“白話文”﹐

“花是花、霧是霧”可以搞成“花非花、霧非霧”﹐還說是“月矇矓、鳥矇矓”

情調浪漫的可愛﹕“瓊瑤夢囈”迷死了多少女孩、八點檔瓊瑤連續劇賺得瓊瑤滿坑滿谷的...


  搞“亞太電腦、中原科技”高科技中文精準知識文字的唐明、口袋空空、三餐不繼之餘﹐

看著“瓊瑤李敖”這一對在“西土羌文”“泥漿”中打“爛泥戰”活寶﹐

唐明只好是‘望“泥”興嘆’﹐只好暫時先借用“西洋英文”來先作“常道正義”的

“尚文”“知識文字”的“精準定義”了﹗



1. 常道正義 Definition


 1.1 知﹕ 矢口也﹔ 目標格也﹐ Functional Specification

 1.2 封﹕“Envelope” to be a “functional block”﹗﹗﹗

 1.3 建﹕ 子書也﹔ Project Leader 分解計劃成子題也

  1.3.1 子﹕Project Leader

 1.4 專﹕ Professional Discipline

 1.5 制﹕ Formalization

 1.6 格﹕ 文木口也﹔

  1.6.1 “專業” 為 “才口”﹔

   才口﹕才在口中的就是“團”的簡體字﹔

   由此可見“專口成團”“才口成‘團’”﹐

   可見“才”就是“專業Knowledge”

  1.6.2 “專物”為“木口”﹔

   如“電機系”為“才口”﹔“發電機”則為“木口”

  1.6.3 文木口﹕系統整合 modules 成產品。


 1.7 致﹕文至也﹔系統整合的標的產品也



2. 圖解“封建專制、格物致知、士先“器”識、“而”後文藝”

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 2.1 封建專制(‘“常”相左右’ 的 “原義”)

  2.1.1 封建 (System Design)


   2.1.1.1 Functional Spec (右左 ﹕ flow 由右而左)

                         ___    _____
                         ____|__  |  |
                         ___|   | 矢 |
                              |____|

                             Functional Spec



   2.1.1.2
                     ____
                     |  |
                     |___|
                       \  ___    _____
                        _____|__  |  |
                         ___|   | 矢 |
                     ____ /       |____|
                     |  |
                     |___|



   2.1.1.3

               ___    ____
              _____|___  |  |
               ___|    |___|
                        \ ___    _____
               (建)    (封)  _____|__  |  |
                         ___|   | 矢 |
               ___    ____ /      |____|
              _____|___  |  |
               ___|    |___|




  2.1.2 專制﹕ 專業題目制式

                 封建專制
              <=====================

               ___    ____
            團 _____|___  |  |
            團  ___|    |___|
                        \ ___    _____
            (專制)          _____|__  |  |
                         ___|   | 矢 |
               ___    ____ /      |____|
            團 _____|___  |  |
            團  ___|    |___|




 2.2 格物致知(左右﹕flow 由左而右)


  2.2.1 Design Spec

                 格物
              ===================>

               ___    ____
            困 _____|___  |  |
            困  ___|    |___|

            (物)

               ___    ____
            困 _____|___  |  |
            困  ___|    |___|


  2.2.2 Design Spec (Architecture Design)

                 格物致知
              ===================>

               ___    ____
            困 _____|___  |  |
            困  ___|    |___|
                        \ ___
            (物)           _____|__  知
                         ___|  Design Spec
               ___    ____ /
            困 _____|___  |  |
            困  ___|    |___|



 2.3 Implementation Phase (‘上下有“常”’ 的 “原義”)


    易繫辭說易是“周流六虛、上下‘無’常”﹐

    唐明皇嘆息說﹕“連常是什麼﹖都不知道呢﹐你們還是跟我先‘上下有常’吧﹗”


  2.3.1 士先“器”識﹕(上下﹕由上而下﹔ Top-Down)


     士﹐是工程師﹐根據 Design Spec 負責 MacroCell/Module 的設計﹐

   在 Implement 之前﹐ 先要作整體認識瞭解﹐


     這就是“器”字造型的“原起”﹐“天玄地黃賢人隱”3000年來﹐

   沒人出來教你們﹐就看你們把“中土”玩成什麼樣﹐現在“皇天后土”就

   一步步的“推衍”給你們羌人 Chinese 看﹐看“尚字文言尚文”是如何建構的。

   看你們“白話文天下第一的李敖”還有“漢字楚文明基因工程朱邦復”怎麼說﹖


   唐明嘆息﹕“老子止笑譚﹖化子大笑談﹗

   “老”是“化”不是OLD、“止”是‘企’圖謀畫營運OPERATION RESEARCH、不是STOP﹔

   “器”﹖那就更複雜了﹐解說在後面﹗

   連是‘尚字’不是‘漢字’都沒搞清楚﹐還說漢字基因工程呢﹐

   不知老爸是殷紂王的神武天皇後代日本人混蛋說是 Kan-Ji﹐ 朱邦復傻蛋也跟著說﹐

   Lcc Wizard 還把野狐參禪的朱邦復當寶﹐ 真是 IQ 零蛋﹗

   作學問不是靠“人多勢眾設備好”就可取勝的﹗

   錢學森在加州理工與唐明在柏克萊被CIA 軟禁時﹐

   都是只有一張紙一支筆作研究、就殺的CIA遍地翻滾爬的﹗”


   2.3.1.1 將上面的“格物致知”所得的“設計圖”扭轉90度

                知

                巾
               口  口

               巾  巾

              困困 困困



   2.3.1.2 改成“大大極木”的“太極圖”就是“器識”的“器圖”

                        Top
                知       ↓
                大       ↓
               口  口      ↓Top-Down
               大  大      ↓
              困困 困困     ↓Down


                 A
                 |
                 |
                 V


                知
                大
               口  口
               大  大
              口口 口口


                 A
                 |
                 | (只要二層、其他是“replicate
重複)
                 V


               口  口
               大  大
              口口 口口


                 A
                 |
                 | (
下層只要二‘口’、其他是“replicate重複)
                 V


               口  口
               大  大
               口  口

                 A
                 |
                 | (“replicate
”重複的用“’”表示)
                 V


               口  口
                大

               口  口


                 A
                 |
                 | (
replicate”重複的用“’”表示)
                 V

                 器



  2.3.2 “而”後文藝 (下上﹕由下而上﹔ Bottom-Up)

   “而”與“兩”都是“關鍵”的“象形字”﹕重要的是“而”的字形﹗﹗﹗

         [理論設計]      [工藝成型] Prototype

           知                   ↑Up
                               ↑
           大                   ↑
                               ↑
         口  口          口   口   ↑
                               ↑Bottom-Up
         大  大          而   而   ↑
                       文   文   ↑
         困困 困困        藝 藝  藝藝   ↑
                              Bottom



  2.3.3 “而” 與 “耍”﹔“西”與“要”

        _______________________________________________

           /               \
       _________________        _________________
       |  | (人) |  |       |  | (人) |  |
       | 藝 | 文 | 藝 |       | 藝 | 文 | 藝 |


                  A
                  |
                  |
                  V

          而               而



   士先“器”識、“而”後文藝 .... 都是“皇天后土”所傳的“知識方法”﹐

   “而”就是今天超大型積體電路的 “Module Design ”Methodolgy

   易繫辭﹕易廣大悉備、猶不可為“典要”﹗“耍寶”“要典”“而”“西”

   都是知識方法中象形的字...


[後 語]



自從你們大共同祖先黃帝軍酋亂政後﹐“天地玄黃天地閉、皇天后土賢人隱”、

3000年來只有帝制、沒有皇制﹗沒見過皇、更沒見過“文明創新”的皇制怎麼運作的﹗


你們羌人Chinese 自己看看 3000 年來文明搞成什麼樣子﹖

今天還要唐明一個字一個字從頭教起﹐這不是笑話﹐這是血淚﹗

 當“五四新青年- 老第一代紅衛兵”高喊“民主科學”打倒“封建專制”時﹐

根本不知道自己在說什麼....

今天“六四台獨民運新新人類”高喊“民主人權河殤海洋文明”西洋東洋的﹐

怎麼一百年來﹐都沒有一點長進﹖


日本神武天皇的爸爸都不知道是誰是中原中行明光殷紂王﹐所以日本改名東洋﹐情有可原﹔

你們 China 羌人 Chinese 支那人 也放下“中原天龍”去抬“海洋鯨魚”、像話嗎﹖